教研動態(tài)

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        我校順利召開2019-2020學(xué)年第一學(xué)期期末教師教學(xué)座談會

        2020-01-07 10:41:47 作者:南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)校 來源:http://m.lfhualong.com
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        2020年1月7日,我校于樂化校區(qū)順利召開本學(xué)期教師教學(xué)座談會,出席本次座談會的領(lǐng)導(dǎo)有我校黨支部書記毛志富、黨支部副書記翟芳平、教務(wù)副校長蔡學(xué)敬、副校長莊振嵐、副校長熊俊峰、教務(wù)處副處長兼運輸工程管理系教研室主任陳玉鳳、教務(wù)處副處長孫桂芳、機車系教研室主任李賤仔,以及全體任課教師參加座談會。本次座談會分為四個部分展開,分別是:公共基礎(chǔ)科、運輸工程管理系、機車系、供電系,座談會由各系部教研室助理主持。

        南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)校順利召開2019-2020學(xué)年第一學(xué)期期末教師教學(xué)座談會

        運輸工程管理系座談會 

        南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)校順利召開2019-2020學(xué)年第一學(xué)期期末教師教學(xué)座談會

        供電系座談會 

        南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)校順利召開2019-2020學(xué)年第一學(xué)期期末教師教學(xué)座談會

        機車系座談會

        南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)校順利召開2019-2020學(xué)年第一學(xué)期期末教師教學(xué)座談會

        公共基礎(chǔ)科座談會

          座談會上,首先公共基礎(chǔ)科教研室助理劉鈺如老師就教學(xué)運行和質(zhì)量監(jiān)控?zé)舴矫娼榻B了教研室取得的成績,剖析了存在的不足,并對新學(xué)期基礎(chǔ)課程教學(xué)工作初步布置。

         

          接著督導(dǎo)處熊俊峰副校長發(fā)表講話,著重強調(diào)了重視教學(xué)質(zhì)量,加強教學(xué)常規(guī)管理,不斷加強學(xué)校教師的教學(xué),并勉勵全體教師要終身學(xué)習(xí),提升自身的教學(xué)能力。

        南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)校順利召開2019-2020學(xué)年第一學(xué)期期末教師教學(xué)座談會

        熊校發(fā)表講話

          其次學(xué)工處莊振嵐校長發(fā)表了講話,提出了每位教師要重視在教學(xué)活動中積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀,做好自己在教學(xué)中承擔(dān)的相應(yīng)責(zé)任,并針對于在加強德育方面提出了一系列建設(shè)性意見。

        南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)校順利召開2019-2020學(xué)年第一學(xué)期期末教師教學(xué)座談會

        莊校發(fā)表講話

         

          最后各學(xué)科代表對于本學(xué)期教學(xué)進(jìn)行反饋,并針對于本學(xué)期存在的不足之處提出了建議。

         

          運輸工程管理系座談會上,陳主任總結(jié)了2019-2020學(xué)年第一學(xué)期工作概況,并對一學(xué)期的工作進(jìn)行了回顧,尤其對于期中教學(xué)研究進(jìn)行了重點展示,認(rèn)為教研對每位教師都有著很大的意義。同時感謝了每一位教師在教學(xué)中的勤苦付出,成就了每一位向遠(yuǎn)學(xué)子。

         

          隨后教研室助理敖玉芳老師對于本學(xué)期教師教學(xué)情況、學(xué)生教師評價、教師布置作業(yè)情況和期末考試學(xué)生成績進(jìn)行了匯報,指出了其中的不足之處,并希望每位教師能夠秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好自己的教學(xué)工作。

        南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)校順利召開2019-2020學(xué)年第一學(xué)期期末教師教學(xué)座談會

        敖助理匯報學(xué)生對教師評價

          接著黨支部毛書記對我校的每一位教師表示了肯定,有了每一位教師的辛勤付出,才有了如此成就的向遠(yuǎn)。同時也希望每位教師能夠?qū)τ诒緦W(xué)期的工作提出相關(guān)的寶貴意見,也為了學(xué)校和學(xué)生更好的發(fā)展。

        南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)校順利召開2019-2020學(xué)年第一學(xué)期期末教師教學(xué)座談會

        毛書記發(fā)表講話

          其次黨支部副書記翟書記發(fā)表了講話,首先對于本次能夠參加座談會翟書記感到非常高興,認(rèn)為在教師教學(xué)過程中就應(yīng)當(dāng)相互探討,相互學(xué)習(xí),尤其是年輕的老師應(yīng)向教學(xué)經(jīng)驗豐富的前輩老師學(xué)習(xí)。

         

          最后,陳主任展示了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系框圖,希望每位教師能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)完成教學(xué)工作。

        南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)校順利召開2019-2020學(xué)年第一學(xué)期期末教師教學(xué)座談會

        陳主任展示學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系框圖

          供電系座談會上,首先蔡副校長對于我系的外聘老師表示感謝,向遠(yuǎn)是一個年輕的學(xué)校,在專業(yè)老師的師資力量上尚有不足,但有豐富經(jīng)驗的老師們幫助學(xué)校,能夠培養(yǎng)出大量擁有專業(yè)技能的學(xué)生。

         

          其次,12月的電工證考試結(jié)果,也是我系的重大成果之一,尤其以實操考試的結(jié)果更為突出。我校學(xué)生在實操考試中的表現(xiàn)使考評員非常吃驚,不但可以在規(guī)定時間內(nèi)完成接線,而且接線正確率非常高,任務(wù)完成率也非常高。同時,蔡校對這一學(xué)期的學(xué)生評教情況作出了介紹,學(xué)生對于我系的老師評價非常高,學(xué)生表示很多老師富有愛心、責(zé)任心、耐心,并且專業(yè)知識非常扎實,備課認(rèn)真。 最后,蔡校對于下個學(xué)期的教學(xué)工作做出布置和要求,對于每一門不同課程所需要的作業(yè)量,每一門課程需要達(dá)到的教學(xué)要求與教學(xué)任務(wù)作出了具體的安排,并與在場的專兼職老師進(jìn)行交流。

        南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)校順利召開2019-2020學(xué)年第一學(xué)期期末教師教學(xué)座談會

        蔡校發(fā)表講話

          機車系座談會上,首先李主任總結(jié)了當(dāng)前我校專業(yè)建設(shè)逐步完善,為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量及人才培養(yǎng)并于我校實際情況相結(jié)合,探討課程安排、師資分配及樂化、向塘兩校區(qū)教學(xué)工作中存在的突出問題。同時為了加強及完善專業(yè)教學(xué)制度,希望青年教師能下企業(yè)多實踐一下,走出校門,走進(jìn)企業(yè),發(fā)揮退休教師的資源,在下學(xué)期開學(xué)初期與南昌機務(wù)段對接,組織學(xué)校青年教師參觀鐵路機車裝備、結(jié)構(gòu)變化、鐵路發(fā)展等,多實踐和積累一些相關(guān)的專業(yè)以便靈活運用于日常的教學(xué)當(dāng)中。

        南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)校順利召開2019-2020學(xué)年第一學(xué)期期末教師教學(xué)座談會

        機車系教師暢談教學(xué)情況

          接著孫處長對于我校向塘校區(qū)和樂化校區(qū)存在的問題指出了不足之處,并針對于此種現(xiàn)象提出了解決措施,認(rèn)為應(yīng)當(dāng)按照規(guī)章制度來辦事,對于工作中存在不合理的情況用制度處理。

         

          最后李主任最后宣讀了教研室制定的教研工作方案,要求各位老師認(rèn)真抓好落實。

         

          本次教師教學(xué)座談會的召開,對于學(xué)校教學(xué)工作有著很好的指導(dǎo)意義,總結(jié)了學(xué)期工作的優(yōu)缺點,并且讓每位教師能夠相互交流學(xué)習(xí),不斷提升教學(xué)水平,為了學(xué)生和學(xué)校更長遠(yuǎn)發(fā)展。

         

          文/圖:教務(wù)處

          審核:周序劍

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